الدور الثاني لسنة ١٩٢٧ على النظام الجديد:
١- متى ينصب تمييز كم الاستفهامية؟ ومتى يُجر؟ وما حكم تمييز كم الخبرية؟ مَثِّل لكل حالة١.
٢- كوّن جملة خبرية يكون المبتدأ فيها جمع مذكر سالما مضافاً إلى ياء المتكلم، ثم اشرح ما حَصَل في هذا الجمع من الإعلال٢.
٣- أعرب البيت الآتي:
وإني لَصَبَّار على ما ينوبني ... وحَسْبُكَ أن الله أثنى على الصبر٣
٤- اِشرح بالإيجاز قول ابن نُبَاتة السعْدِي:
وكم مِن خليل قد تمنيتُ قُرْبَه ... فجربتُهُ حتَّى تمنيت بُعْدَه
وما للفتى من حادث الدهر حيلةٌ ... إذا نحسُهُ في الأمر قابل سعدَه
أَرَى هِمَمَ المرء اكتئاباً وحَسرةً ... عليه إذا لم يُسعد الله جده
الجد: الحظ
الدور الأول لسنة ١٩٢٧ على النظام القديم:
١- اُذكر ما يجوز من الأوجه في المستغاث به، وبين حكم المستغاث لأجله، مثّل بجملة تامة٤.
٢ إن تُصْغِ إلى المدرّس تنجح.
اِعطف بالواو على فعل الشرط في الجملة السابقة فعلا مضارعاً معتل