Lewati ke konten

Kitab: Bina'ul Mujtama' al-Islami · Pengarang: نبيل السمالوطي

Baca halaman 179

  1. الفصل الرابع: النظام التربوي
  2. نماذج من الآراء التربوية عند المسلمين
  3. المستوى الإنساني

ج- المستوى الإنساني

ويعالج من خلاله قضايا دولية أو عمالية ذات مضامين تربوية مثل تكريم الإنسان، وفكرة الخير، وفكرة الحوار والتعايش بين الشعوب.

Rujukan halaman ini: بناء المجتمع الإسلامي، ص 179 (SanadKitab #11075, hlm. urut 293)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.