ب- الميدان الثاني: التزكية بجوانبها المختلفة.
ج-الميدان الثالث: تعليم الكتاب.
د- الميدان الرابع: تعليم الحكمة.
٦- أهم الأسس العامة التي تقوم عليها التربية الإسلامية ١٣٥
٧- أساليب التربية الإسلامية ١٤١
٨- التربية الإسلامية وقضية الصحة النفسية ١٥٥
٩- مؤشرات الصحة النفسية بالمفهوم الإسلامي ١٥٩
١٠- مبادئ التعلم في التصور الإسلامي للتربية ١٦٣
١١- نماذج من الآراء التربوية عند المسلمين ١٧١
١٢- مصادر الفصل الرابع ١٨٠
الفصل الخامس: النظام الاقتصادى ١٨٣-٢٨٣
١- مقدمة ١٨٥
٢- المنظور الإسلامي للمال والثروة المالية ١٨٦
٣- أساليب تحصيل الثروة المادية ١٨٦
٤- دعوة الإسلام إلى الاستثمار ١٨٩
٥-الأسس البنائية للاقتصاد الإسلامي ١٩٢
٦-نظام الملكية في الإسلام ١٩٩
- مقدمة حول موقف الإسلام من الملكية الخاصة.
- واجبات التملك.
- ضوابط الملكية الخاصة.
- أساليب اكتساب الملكية وموقف الإسلام منها:
١- الكسب بالانتظار.
٢- العمل.
٣- المخاطرة.
٤- الزراعة وإحياء الأرض الموات.
٥- العقود الناقلة للملكية.
٦- الميراث والوصايا.
٧- نظام المعاملات المالية في الإسلام ٢٣٣
٨- علاقات العمل في الإسلام ٢٤٠
٩- الواقعية الاقتصادية -تكافؤ الفرص وتفاوت الثروات -
في مقابل المثاليات والمادية المتطرفة ٢٤٣