Lewati ke konten

Kitab: Taqwim Thuruq Ta'limil Qur'an · Pengarang: سعيد أحمد حافظ شريدح

Baca halaman 17

  1. الفصل الأول: القرآن الكريم مصدر الهداية
  2. ثالثا: اشتمال القرآن والسنة المبينة له على أهم طرق التعليم التربوي

ثالثاً: اشتمال القرآن والسنة المبينة له على أهم طرق التعليم التربوي:

القرآن الكريم زاخر بالأساليب التعليمية المتنوعة والموضحة للأمور الخفية وفي السنة النبوية إرشادات كريمة للاهتمام بالقرآن حفظاً وتلاوة وفهماً وعملاً وتعليماً.

ومن اللمحات التربوية والوسائل التعليمية التي سبق القرآن بها العلم الحديث وتلته السنة النبوية ما يلي:

أولاً: أسلوب القدوة الطيبة:

فهو أبرز أساليب التربية وأنجحها وأخصر طريق للهداية والإصلاح من جهة والتفوق العلمي من جهة أخرى إذ يحرص المقتدون على تحقيق صورة شبيهة بالمقتدى به وقد جعل القرآن الكريم قدوتنا رسول الله ﷺ أشرف الخلق الذي اجتمعت فيه كمالات البشر قال تعالى: ﴿لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيراً﴾ (الأحزاب: ٢١)

ومن وجوه الاقتداء به الاقتداء به في النصح والإرشاد والتقويم والتعليم وهو القائل ﷺ: "إنما بعثت معلماً (١) ".

Rujukan halaman ini: تقويم طرق تعليم القرآن وعلومه في مدارس تحفيظ القرآن الكريم، ص 17 (SanadKitab #11106, hlm. urut 18)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.