Lewati ke konten

Kitab: Majma'ul Hikam wal Amtsal · Pengarang: أحمد قبش

Baca Juz 7, halaman 300

  1. الباب الثامن عشر: باب العين
  2. -١٤- العلم والتعلم والمعلم

- قمْ للمعلمِ وفِّهِ التبجيلا ... كاد المعلمُ أن يكونَ رسولا

- أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي ... يبني وينشيءُ أنفساً وعقولا

- سبحانَكَ اللهمَّ خيرَ معلمٍ ... عَّلمتَ بالقلمِ القرونَ الأولى

- أخرجتَ هذا العقلَ من ظلماتِهِ ... وهديتَهُ النورَ المبينَ سبيلا

- وطبْعَتهُ بيد المعلمِ تارةً ... صدئَ الحديدِ وتارةً مصقولا

- وإِذا المعلمُ لم يكن عدلاً مشى ... روحُ العدالةِ في الشبابِ ضئيلا

- وإِذا المعلمُ ساءَ لحظَ بصيرةٍ ... جاءتْ على يدهِ البصائرُ حُولا

- وإِذا أتى الإِرشادُ من سببِ الهوى ... ومن الغُرورِ فسِّمه التضليلا

أحمد شوقي

Rujukan halaman ini: مجمع الحكم والأمثال في الشعر العربي، ج 7، ص 300 (SanadKitab #12930, hlm. urut 3300)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.