Lewati ke konten

Kitab: Mushthalahatu A'immatil Hadits al-Khashshah wa Yaliihil Qara'inul Mushilah ila Fahmi Maqashidihim · Pengarang: إبراهيم بن عبد الله المديهش

Baca halaman 72

  1. الفصل الثاني: القرائن الموصلة إلى فهم مقاصد الأئمة في عبارات الجرح والتعديل
  2. القرينة الخامسة: أن يعلم مراد الإمام الناقد بطريق الرجوع إلى كتب اللغة والأمثال

٢) أو زيادته على المعنى، معتمداً على فهم المخاطب أيضاً.

٣) أو لمواضعه يقصدها المتكلم بكلامه.

والمواضعة إما أن تكون:

١) عامة: كمواضعة العلماء فيما جعلوه ألقاباً لمعانٍ.

٢) أو خاصة: كمواضعة واحدٍ من العلماء" (١) ا. هـ بمعناه.

فمن مجاري كلام العرب وسَنَنِها في التخاطب:

- نفي الشيء جملة من أجل عدم كمال صفته (٢).

- الإضمار، إيثاراً وثقة بفهم المخاطب (٣).

- التكرير والإعادة لإظهار العناية بالأمر (٤).

* ومن أمثلة الإفادة من اللغة والأمثال ما يلي:

- وصف بعض الرواة بأنه (كنز) كما في تذكرة الحفاظ ٢/ ٤٢٢، ٢/ ٤٩٣، ٤/ ١٣٣٥ (٥).

ثم تجد المعنى عند العرب ما ذكره ابن منظور: نقلاً عن العلاء بن عمرو الباهلي: وتسمي العرب كل كثير مجموع يتنافس فيه، كنزاً (٦).

- وقول الأئمة: فلان ثقة بخ بخ ... (٣).

Rujukan halaman ini: مصطلحات أئمة الحديث الخاصة ويليه القرائن الموصلة إلى فهم مقاصدهم في الجرح والتعديل، ص 72 (SanadKitab #145429, hlm. urut 70)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.