وقد رأس لجنة تقدير الدرجات المواد اللغة العربية في مركز القصيم للثانوية العامة عام ١٤١٧ هـ حتى أوائل عام ١٤٢٠ هـ، وساهم أيضًا في عدد من اللجان، مثل: لجنة اختيار المشرفين الجدد عام ١٤١٨ هـ، ولجنة تحديد فصول النمو للعام الدراسي ١٤١٨/ ١٤١٩ هـ ولجنة دراسة فتح الفصول الشرعية في المدارس الثانوية، ولجنة تقويم المدارس الأهلية عام ١٤١٦ هـ، كما أشرف على تجارب تطبيق كتب القراءة والأناشيد للصف الأول والثاني الابتدائي عام ١٤١٢ هـ، يعمل الأستاذ الآن (ونحن في ١/ ١/ ١٤٢١ هـ) مشرفًا تربويًا في وحدة اللغة العربية) (١).
الحْذِنِّي:
بإسكان الحاء وكسر الذال بعدها نون مشددة مكسورة ثم ياء نسبة.
وهذا لفظ عزيز لا أدري أصله، وإنما أعرف مما يقاربه (المحذنة) التي هي الحفرة التي يحد إليها الناس الذين ينهمون الدبا وهو صغار الجراد أي ينادون به ليجتمع فيها حتى يضربوه بالرطيب وهو العسبان الرطبة، ويقتلوه لئلا يأكل زروعهم.
ولا أدري ما إذا كان لأصل تسمية هؤلاء علاقة بهذا اللفظ.
و(الحْذِني): أسرة من أهل القصيعة، ولكنهم تركوها وانتقلوا إلى الرياض ومنهم أناس يعملون في التجارة في الرياض.
قال أحد شعراء بريدة لأجل يحرشون ابن شريم، بمعنى يحملونه على قول الشعر:
ابنشد لويحان عن مذهب سليمان ... هو يركب الناس وإلَّا يركبونه؟