Lewati ke konten

Kitab: Mathali'ud Daqa'iq fi Tahririn Jawami' wal Fawariq · Pengarang: الإسنوي

Baca Juz 1, halaman 78

  1. مقدمة التحقيق
  2. الباب الأول الحركة العلمية فى القرن الثامن الهجرى
  3. الفصل الرابع فى العوامل التى ساعدت على ازدهار الحركة العلمية فى القرن الثامن الهجرى
  4. مقومات الحركة العلمية فى هذا القرن
  5. رابعا: ازدهار المدارس الفقهية، وانتشار المكتبات العلمية، وتنافس الأمراء والحكام فى بنائها
  6. ١ - المدارس التى وجدت بالقاهرة فى ذلك العصر

(١٨) "مدرسة خوند بركة": زوجة السيوفى، وأم السلطان شعبان، بنتها سنة (٧٧١ هـ) - ١٣٦٩ م (١).

(١٩) "المدرسة الكاملية" (دار الحديث الكاملية): بناها الملك الكامل شعبان بن الملك الناصر محمد بن قلاوون (٢).

(٢٠) مدرسة الجامع الطولونى (٣).

(٢١) "المدرسة الملكية" (٤).

(٢٢) "المدرسة الفارسية": بناها الأمير فارس الدين السبكى مكان كنيسة الفهادين بعد هدمها فى واقعة النصارى سنة ٦٥٦ هـ (٥).

(٢٣) "المدرسة الصالحية": أصلها الجامع الذى بناه الظاهر باللَّه لوزيره الصالح ابن طلائع، وسماه جامع الصالح طلائع، خارج باب زويلة (٦).

(٢٤) "المدرسة الأشرفية": أنشأها السلطان الأشرف أحد أولاد الناصر محمد (٧).

(٢٥) "المدرسة البرقوقية": أنشأها السلطان الظاهر برقوق سنة ٧٨٣ هـ (١٣٨١ م)، وتم بناؤها فى سنة ٧٨٨ هـ (١٣٨٦ م) (٨).

Rujukan halaman ini: مطالع الدقائق في تحرير الجوامع والفوارق، ج 1، ص 78 (SanadKitab #147671, hlm. urut 75)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.