وانظر إلى جدله الرائع:
وأتانا من الحوادث والأنباء خطب نعني به ونساء
أن إخواننا الأراقم يغلو ... ن علينا في قيلهم إحفاء (١)
يخلطون البريء منا بذي الذنب ولا ينفع الخلي الخلاء
زعموا أن كل من ضرب العير موال لنا وأنا الولاء (٢)
عننا باطلًا وظلمًا كما تعتر عن حجرة الربيض الظباء (٣)
تأمل اتصال صدور الأبيات بأعجازها، وانظر إلى الجلبة والدندنة في البيت الأخير. وقد أحسن الأستاذ البهبيتي (لولا مبالغته) إذ يقول: "والحرث سيد شعراء الجاهلية جميعًا في القدرة الخارقة على استغلال موسيقا الألفاظ".
هذا ورأس الهمزيات التي جوريت بها معلقة الحرث في الإسلام (٤). طويلة ابن قيس الرقيات:
أقفرت من آل عبد شمس كداء ... فكدي فالركن فالبطحاء
وهي من القصائد المدرسيات المشهورة. وقد تخير منها أصحاب "كتاب المنتخب من أدب العرب" قطعة صالحة. وقد أثنى عليها الدكتور طه حسين في كتابه