Lewati ke konten

Kitab: طل الربوة تربية الأستاذ الداعية لتلميذه · Pengarang: عبد الله قادري الأهدل

Baca halaman 39

  1. المبحث الخامس عوامل تقدم الطلبة في دراستهم وارتقائهم

أن يقبل كل استفسار أو استشكال أو شبهة أو نقد أو اقتراح، ويناقش من تقدم بذلك مناقشة هادئة موضوعية مقنعة، ويسلم لصاحب الحق ويشكره على ذلك. [مع ملاحظة أن لا يكون همّ الفرد هو مجرد النقد أو القدح وإنما مراده المصلحة والوصول إلى الحق] .

تشجيعهم على القيام بجولات مستمرة للدعوة العملية.

وعلى الجميع أن يحاسبوا أنفسهم، كل بمفرده كل ليلة قبل النوم، لمعرفة ما وقع فيه من الأعمال التي لا تليق بالمسلم، والتوبة إلى الله منها، لينطبق عليه قول الرسول ﷺ: «الإحسان أن تعبد الله كأنك تراه فإن لم تكن تراه فإنه يراك» [البخاري (٦ / ٢٠) ومسلم (١ / ٣٧) ] .

Rujukan halaman ini: طل الربوة تربية الأستاذ الداعية لتلميذه، ص 39 (SanadKitab #1968, hlm. urut 39)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.