Lewati ke konten

Kitab: فن التحرير العربي · Pengarang: محمد صالح الشنطي

Baca halaman 304

  1. ملحق بمفردات التعبير والإنشاء في مراحل التعليم العام
  2. تطبيقات إملائية
  3. تطبيقات على الهمزة

الضمة على الفتحة، والضمة يناسبها الواو.

الحالات الخاصة في الكلمات التالية من النص:

آمنا: التقت همزتان في أول الكلمة فأدمجتا في مد فوق الألف.

الهيئة: الهمزة المتوسطة مسبوقة بياء ساكنة كتبت على نبرة مثل فيْئة.

رءوف: الهمزة مضمومة وقبلها حرف منفصل لذا تكتب مفردة.

قراءة: الهمزة المتوسطة مفتوحة ومسبوقة بألف ساكنة لذا كتبت الهمزة مفردة.

المآكل: الهمزة مفتوحة ومسبوقة بحرف مفتوح ومتبوعة بألف المد هنا وألف.

ملجآن: التنثنية في "ملجآن" فدمجت الهمزة مع الألف وكتبت مدة على الألف.

دفئًا: تطرفت الهمزة بعد صحيح ساكن وجاء بعدها تنوين نصب لذا كتبت على نبرة.

كفئًا: تطرفت الهمزة بعد صحيح ساكن وجاء بعدها تنوين نصب فكتبت على نبرة.

أمثلة للتأمل:

﴿لإِيلافِ قُرَيْشٍ، إِيلافِهِمْ﴾ [قريش:١-٢] .

﴿فَبِأَيِّ آلاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَان﴾ [الرحمن:١٣] .

أحشفًا وسوء كيلة

أمن أم أوفى دمنة لم تكلم ... بحومانة الدراج فالمتثلم

تلألأت النجوم في السماء وأقبل الفجر مضيئًا أرجاء الكون، فما أروع هذا المشهد، وما أدله على قدرة الله ﷾، فبئس الجاحد الكافر والمتآمر البائس.

Rujukan halaman ini: فن التحرير العربي، ص 304 (SanadKitab #2037, hlm. urut 296)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.