٥- أخرج من الفقرة الأولى اسمين مجرورين بالفتحة واذكر سبب ذلك.
٦- إنتاج اليابان القومي "يزيد" على مجموع الإنتاج البريطاني والفرنسي.
أ- أدخل حرف جزم على الفعل "يزيد" وغير ما يلزم.
ب- هات اسم الفاعل، واسم المفعول من هذا الفعل.
٧- التخطيط العلمي "يزيد" من إنتاجية العامل.
الإنتاج الياباني "يزيد" على الإنتاج البريطاني الفرنسي.
اضبط حرف المضارعة في الفعلين السابقين.
٨- كلمة "أخرى" ما مثناها؟ وكيف تجمعها جمع مؤنث سالم؟
٩- كلمة "أعلى" اجعها جمع مذكر سالما، واضبط ما قبل الواو بالشكل.
١٠- اكتب بالحروف الأعداد الموجودة بالقطعة.
التدريب السابع:
ليس بين شعوب العالم شعبًا قارئًا مثل اليابانيين. وليس هناك "أي" وسائل إعلامية في العالم مثل وسائلهم الإعلامية في الاهتمام بنقل المعلومات في كل مجال، وبشتى الوسائل. ولقد أثبتت الدراسات أن الصحف اليابانية الكبرى- "ومجموع" توزيعها يربى على ٦١ مليون نسخة- تنقل "معلومات" عن العالم الخارجي تبلغ ٣ أضعاف ما تنقله أي صحيفة أمريكية كبرى.
وتملك اليابان، لا "الولايات" المتحدة- كما يظن الكثيرون- أضخم مجموعة من الدوريات المتخصصة التي يحررها أساتذة أخصائيون في كل مجالات العلم سواء أكانت إنسانية أم "طبيعية".