Lewati ke konten

Kitab: Muqaddimat fi 'Ilmil Qira'at · Pengarang: مجموعة من المؤلفين

Baca halaman 67

  1. الفصل الثاني مفهوم علم القراءات، ونشأته والمراحل التي مر بها وشروط القراءة الصحيحة وأنواع القراءات
  2. المبحث الثاني نشأة علم القراءات والمراحل التي مر بها
  3. ثالثا: القراءات القرآنية في عصرنا الحاضر:
  4. ٤ - قيام مؤسسات وكليات تعنى بعلم القراءات.

أمثال: محمد بن محمد جابر المصري، محمود حافظ برانق، محمد سليمان صالح، عامر السيد عثمان، عبد العظيم الخياط وغيرهم (١).

٢ - كلية القرآن الكريم بالمدينة المنورة:

أنشئت عام ١٣٩٤ هـ، ويدرس فيها القراءات العشر من طريقي الشاطبية والدرة، ومواد التفسير وعلوم القرآن ورسم المصحف وضبطه وعدّ الآي وتوجيه القراءات ومناهج المفسرين والتوحيد والسيرة والإعجاز وغيرها من المواد (٢).

٣ - جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية بالسودان:

أنشئت سنة ١٤١٠ هـ/ ١٩٩٠ م، وتضم ست كليات، ولها فروع متعددة في مدن السودان، وتعنى كلية القرآن الكريم بتعليم القراءات العشر وغيرها من علوم القرآن الكريم والعلوم الشرعية (٣).

٤ - الكلية العليا للقرآن الكريم باليمن:

أنشئت عام ١٩٩٤ م، وتمنح درجة البكالوريوس، والإجازة بالسند في القراءات (٤).

٥ - قسم القراءات القرآنية بجامعة البلقاء التطبيقية بالأردن:

وهو حديث الإنشاء، حيث التحق الفوج الأول به في العام الدراسي ٢٠٠٠/ ٢٠٠١ م، وقد وضعت له خطة دراسية محكمة يتقن الطالب من خلالها القراءات العشر من طريق الشاطبية والدرة ويتعرف إلى طيبة النشر والقراءات الشاذة وأعلام القراء وتوجيه القراءات والإعجاز القرآني ورسم المصحف إلى غير ذلك من العلوم الشرعية النافعة.

Rujukan halaman ini: مقدمات في علم القراءات، ص 67 (SanadKitab #38076, hlm. urut 61)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.