وحيث إن القرآن الكريم لا يؤخذ إلا بالتلقي والمشافهة من الشيوخ العدول الضابطين كما نبه على ذلك العلماء فقد عقدت هذا البحث لبيان تلك الوسائل والطرق التي اتبعها علماء القراءات في الأخذ والتحميل واهتمامهم البالغ بطرفي العملية التعليمية وهما القارئ والمقرئ، وما يجب أن يتوفر في كل منهما من شروط وآداب تتفق مع حامل القرآن وما يجب أن يتصف به.
خطة البحث:
المقدمة.
الفصل الأول: صفات المقرئ والقارئ. وفيه مبحثان:
المبحث الأول: المقرئ آدابه وصفاته.
المبحث الثاني: القارئ آدابه وصفاته.
الفصل الثاني: طرق الأخذ والتحمل عند القراء وفيه أربعة مباحث:
المبحث الأول: العرض على الشيخ.
المبحث الثاني: السماع من لفظ الشيخ.
المبحث الثالث: الإجازة من الشيخ.
المبحث الرابع: الوجادة.
الخاتمة.