Lewati ke konten

Kitab: Al-'Amaliyyah al-Irsyadiyyah · Pengarang: محمد محروس الشناوي

Baca halaman 373

  1. الفصل العاشر: طرق الارشاد
  2. ثالثا: الطرق القائمة على التعلم الاجتماعي social learning

استخدامات النمذجة:

تستخدم النمذجة في الإرشاد والعلاج النفسي لغرضين أساسيين:

أ- زيادة سلوك.

ب- إنقاص سلوك.

أولا: زيادة السلوك عن طريق النمذجة

يمكن أن ننظر إلى ما يحدث من زيادات في السلوك نتيجة للنمذجة على أنه يشتمل على ثلاثة أنواع من الآثار:

١- آثار الاكتساب.

٢- آثار ناتجة عن إزالة الكف.

٣- آثار خاصة بتسهيل حدوث السلوك.

١- الآثار الخاصة باكتساب السلوك:

أوضحت مجموعة من التجارب أنه يمكن إكساب الأطفال والكبار سلوكيات جديدة من خلال عرض نماذج يقومون بتقليدها بعد ملاحظتها, مع تعزيز أدائهم للسلوك.

Rujukan halaman ini: العملية الإرشادية، ص 373 (SanadKitab #10553, hlm. urut 361)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.