Lewati ke konten

Kitab: Al-Mawa'izh wal I'tibar (Ayman Fu'ad Sayyid) · Pengarang: المقريزي

Baca Juz 4, halaman 510

  1. المجلد الرابع
  2. ذكر المدارس
  3. المدرسة الظاهرية العتيقة [أثر رقم ٣٧]

[الكامل]

قصد الملوك حماك والخلفاء … فافخر فإنّ محلّك الجوزاء

أنت الذي أمراؤه بين الورى … مثل الملوك وجنده أمراء

ملك تزيّنت الممالك باسمه … وتجمّلت بمديحه الفصحاء

وترفّعت لعلاه خير مدارس … حلّت بها العلماء والفضلاء

تبقى كما يبقى الزّمان وملكه … باق له ولحاسديه فناء

كم للفرنج وللتّتار بباب … رسل مناها العفو والإعفاء

وطريقه لبلادهم موطوءة … وطريقهم لبلاده عذراء

دامت له الدّنيا ودام مخلّدا … ما أقبل الإصباح والإمساء

فلمّا فرغ هؤلاء الثلاثة من إنشادهم، أفيضت عليهم الخلع، وكان يوما مشهودا (¬١).

وجعل بها خزانة كتب تشتمل على أمّهات الكتب في سائر العلوم، وبنى بجانبها مكتبا لتعليم أيتام المسلمين كتاب اللّه العزيز (¬a) وأجرى لهم الجرايات والكسوة، وأوقف عليها ربع السّلطان خارج باب زويلة، فيما بين باب زويلة وباب الفرج، ويعرف ذلك الخطّ اليوم به، فيقال «خطّ تحت الرّبع». وكان ربعا كبيرا لكنّه خرب منه عدّة دور فلم تعمّر (¬٢). وتحت هذا الرّبع عدّة حوانيت هي اليوم (¬b) من أجلّ الأسواق، وللناس في سكناها رغبة عظيمة، ويتنافسون فيها تنافسا

Rujukan halaman ini: المواعظ والاعتبار في ذكر الخطط والآثار - ت أيمن فؤاد سيد، ج 4، ص 510 (SanadKitab #11500, hlm. urut 2900)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.