Lewati ke konten

Kitab: At-Tarbiyah al-Islamiyyah: Ushuluha wa Manhajuha · Pengarang: عاطف السيد

Baca halaman 86

  1. الفصل الرابع: طرق تدريس التربية الإسلامية
  2. طرق وخطوات تدريس أفرع التربية الإسلامية:
  3. تدريس المعاملات

٦- تدريس المعاملات:

تعتبر المعاملات الجانب المعبر عن صدق العقيدة وإخلاص العبادة، وهي بحق الوجه الحقيقي للدين، فالدين المعاملة. إن "الإسلام لا يوجب على الناس معاملة تضر ولا ينهاهم عن معاملة تفيد، وإنه يؤدي للمؤمنين به خير ما تؤديه العقيدة الثابتة على تعاقب الأجيال"١.

ويمكن تدريس المعاملات باستخدام التلقين والتكرار والحوار والمناقشة، طبقا للخطوات التاليه:

١- يبدأ المعلم بمقدمة لتنشيط التلاميذ وتهيئتهم للدرس الجديد.

٢- يشرح المعلم نقاط الدرس مع توجيه بعض الأسئلة للتلاميذ وإشراكهم في المناقشة لتدريبهم على التفكير المنطقي السليم.

٣- يبين المعلم الصلة الوثيقة بين المعاملات التي تناولها بالشرح والقيم الخلقية والنظرة السوية للإنسان.

٤- يقوم المعلم بعرض تحليلي للدرس من جميع جوانبه بعد مناقشة التلاميذ، مستنبطا الأحكام الشرعية في المعاملات مع الائتناس ببعض المواقف التي تؤكد صدق تلك الأحكام.

٥- يقدم المعلم ملخصا للدرس بمساعدة التلاميذ موضحا خلاصة الحوار والمناقشة.

Rujukan halaman ini: التربية الإسلامية أصولها ومنهجها ومعلمها، ص 86 (SanadKitab #11731, hlm. urut 93)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.