Lewati ke konten

Kitab: Idaratul Waqti minal Manzhuril Islami · Pengarang: خالد الجريسي

Baca halaman 162

  1. الفصل الخامس الإدارة الفعالة للوقت
  2. المبحث الثاني مناهج الإدارة الفعالة للوقت

تعطي بعض القدرة على تحسين هذه الجودة فقط، فآلة التصوير الفوتوغرافية الحديثة التقنية لا تصنع - في الواقع - مصوِّراً ناجحاً.

٦ - منهج المهارة في إدارة الوقت: (١)

يقوم هذا المنهج على أساس أن إدارة الوقت مهارة شخصية تتطلب إتقان عدة أمور هي:

* ... استخدام تقاويم المواعيد ومفكراتها.

* ... إعداد قائمة مهمات.

* ... تحديد أهداف.

* ... تفويض.

* ... تنظيم.

* ... وضع أولويات.

هذا المنهج التنظيمي يفترض أن غياب مهارة التخطيط ووضع الأهداف والتفويض سيؤثر حتمًا على التنظيم، لذلك فإن كثيرًا من المنظمات تلجأ إلى اعتماد وسائل تعليمية لإكساب العاملين بها هذه الأساسيات.

إن من أهم نقاط ضعف هذا المنهج تكمن في التساؤلات التالية:

* ... ما هي النماذج الأساسية التي يُفترض تعليمها؟

* ... هل تقوم على مبادئ صحيحة؟

* ... أو أنها تدعو لفروض غير صحيحة متعلقة بالفاعلية؟

إن ربط الكفاءة بالمبادئ الحقيقية لإدارة الوقت يعتبر في درجة من الأهمية تفوق الأدوات وطريقة التنظيم؛ فالمهارة دون ربطها بنتيجة واضحة ومحددة لا تحقق إدارة فعالة للوقت.

Rujukan halaman ini: إدارة الوقت من المنظور الإسلامي والإداري، ص 162 (SanadKitab #1497, hlm. urut 120)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.