Lewati ke konten

Kitab: Ara' Ibnil Jauzi at-Tarbawiyyah · Pengarang: ليلى عطار

Baca halaman 539

  1. الباب الخامس تقويم آراء ابن الجوزي التربوية ومقارنتها
  2. الفصل الثاني موازنة الآراء التربوية لابن الجوزي بالآراء التربوية في عصره، وبالآراء التربوية المعاصرة
  3. رابعا: موازنة بعض آراء ابن الجوزي التربوية بآراء بعض المربين المسلمين المعاصرين

حصل على دبلوم الدراسات العليا - قسم التاريخ الإِسلامي في عام ١٩٥٦ م. ثم حصل على شهادة الماجستير من الجامعة الأمريكية بواشنطن عام ١٩٥٩ م، وأخيرًا حصل على شهادة الدكتوراة في التربية من جامعة جورج واشنطن، بواشنطن - الولايات المتحدة في عام ١٩٦٣ م.

وقد تقلد د. الشيباني عددًا من المناصب العلمية، فعمل محاضرًا بكلية الآداب والتربية الجامعة الليبية من ١٩٦٢ م - ١٩٦٤ م. ثم مساعدًا لمدير كلية المعلمين العليا من عام ١٩٦٤ م - ١٩٦٥ م، ثم أمينًا لمجلس التعليم الأعلى من عام ١٩٦٥ م - ١٩٦٧ م، ثم عمل مديرًا عامًا لرعاية الشباب من عام ١٩٦٨ م - ١٩٦٩ م. ثم تولى رئاسة الجامعة الليبية من عام ١٩٦٩ م - ١٩٧٤ م. وهو حاليًا يشغل درجة أستاذ بكلية العلوم الاجتماعية التطبيقية في جامعة الفاتح بطرابلس - ليبيا.

وقد قامت الباحثة بعرض مختصر لأهم الموضوعات التربوية التي بحثها الدكتور عمر محمد التومي الشيباني في ثلاثة من كتبه، سنبدأها بكتابه (١) من أسس التربية الإِسلامية، ثم توازنها بآراء ابن الجوزي التربوية، وتحدد ما توصلت إليه في ضوء هذه الموازنة.

موضوعات الكتاب

قسم د. الشيباني الموضوعات إلى فصول ومنها إلى مباحث، وستكتفي الباحثة بذكر الفصول فقط حتى لا يطول البحث، وهي كالآتي:

• الفصل الأول: نحو بناء فلسفة تربوية تستمد أصولها من مبادئ الإِسلام.

• الفصل الثاني: فضل المعلم ووظيفته في التربية الإسلامية.

• الفصل الثالث: شخصية المعلم المسلم.

Rujukan halaman ini: آراء ابن الجوزي التربوية، ص 539 (SanadKitab #17901, hlm. urut 516)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.