Lewati ke konten

Kitab: Khuthbatul Jumu'ah wa Dawruha fi Tarbiyatil Ummah · Pengarang: عبد الغني أحمد جبر مزهر

Baca halaman 141

  1. الفصل الثاني مقومات الخطيب المؤثر
  2. المبحث الحادي عشر تقويم الخطيب لخطبه

(ج) أن يعد نموذجا تقويميا يشتمل على متطلبات الخطبة المختلفة، ويوزعه على عدد من خلصائه وخاصته، مستنصحا لهم، طالبا من كل واحد منهم إعطاء رأيه بصراحة وأمانة دون مجاملة، ومن آثر عدم ذكر اسمه فله ذلك حتى يكون أكثر صراحة ووضوحا في نقده.

وهذا نموذج مختصر يصلح أن يكون مقياسا، ويمكن أن يزيد عليه الخطيب أمورا أخرى:

١ - الصوت ضعيف غير واضح أبدا قوي قوي جدا مناسب ٢ المضطهر والحركة فيهما تكلف غير لائقين لائقان

أقترح: ٣ الوقت طويل طويل جدا قصير مناسب أقترح: ٤ الموضوع مهم مهم جدا غير مهم غيره أولى منه أقترح: ٥ المعلومات صحيحة موثقة غير موثقة مشكوك في صحتها

أقترح: ٦ طريقة الإلقاء ممتازة جيدة جدا جيدة مقبولة أقترح: توضع إشارة ÿ على الكلمة المناسبة

Rujukan halaman ini: خطبة الجمعة ودورها في تربية الأمة، ص 141 (SanadKitab #31069, hlm. urut 125)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.