Kitab: Mahwul Ummiyyah at-Tarbawiyyah
Bab dan daftar isi:
الدرس الثالث: حاجة الطفل إلى الطمأنينة والمدح والقبول»
- الوسائل التربوية التي تحقق الطمأنينة
- أهمية وجود ضوابط وحدود
- أساليب غرس الطمأنينة لدى الطفل
- حاجة الطفل إلى المدح
- كيفية المدح
- المدح يشبع الرغبة إلى التقدير
- سلبيات الآباء في السخرية والتحقير بدلا من المدح
- علاج المشاكل بكلمة مدح
- خطوات عملية في قضية المدح الإيجابي
- الخطوة الثانية امتدح المحاولات ولم لم تكن إنجازات
- الفشل خطوة في طريق الإنجاز
- الحذر من تحبيط الطفل أثناء محاولاته لكي لا يصاب بخيبة الأمل
- من الفشل يتعلم الإنسان
- التركيز على خطوات الإنجاز والنجاح فقط
- سلوكيات تربوية غير صحيحة
- رابعا لا تفرط في الحماية والدلال
- اختصار التربية الناجحة
- كيف نحقق الإيجابيات؟
- بالنسبة لقبول الطفل