Lewati ke konten

Kitab: Durus asy-Syaikh Muhammad ad-Duwaisy · Pengarang: محمد الدويش

Baca Juz 52, halaman 31

  1. حاجتنا إلى التربية
  2. الأسئلة
  3. الجوانب التربوية المطلوبة

الجوانب التربوية المطلوبة

السؤال

لا يخفى عليكم أن المكتبات الخيرية الموجودة في المساجد تعتبر من المحاضن التربوية لإخراج شباب يؤهل فيه أن يخدم هذا الدين؟ هل هناك أسس تربوية أو بمعنى آخر مفاهيم أساسية تغرس في نفوس رواد مثل هذه المحاضن؟

الجواب

هي الأسس التي نريدها من المسلم، نريد أن نربي الإنسان على الإسلام، على أن ينضبط أولاً بالضوابط الشرعية، فنربيه على أن يلتزم أوامر الله ﷾، على أن يتجنب المعاصي، على أن يكون عنده ورع وخوف من الله ﷾، نربيه على أن يكون قلبه متوجهاً إلى الله ﷾.

جانب آخر: العلم الشرعي، فنعطيه المنهج العلمي، وأن نربي ونغرس عنده حب العلم والتوجه إليه.

جانب آخر: السلوك والتعامل مع الناس.

جانب آخر: أن نربيه على الدعوة من خلال العمل ومن خلال الميدان.

أقول باختصار: هذه الجوانب التربوية هي الجوانب المطلوبة من المسلم، تصور أنت ما هي الصورة التي تتطلع إليها، وترى أن يكون المسلم عليها، هي التي نريد أن نصل بالإنسان إليها من خلال هذه المحاضن التربوية، سواء كانت من خلال مدارس، من خلال مؤسسات تربوية، من خلال مكتبات مساجد، أياً كانت هذه المؤسسات، أو هذه المحاضن التربوية.

Rujukan halaman ini: دروس الشيخ محمد الدويش، ج 52، ص 31 (SanadKitab #37377, hlm. urut 1665)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.