Lewati ke konten

Kitab: Al-Madkhalu ila Dirasatil Madaris · Pengarang: عمر سليمان الأشقر

Baca halaman 37

  1. الباب الأول المدارس الفقهية
  2. الفصل الرابع موازنة بين المدارس الفقهية
  3. المبحث الثاني: مقارنة بين المدارس الثلاثة

أبعد الخمسين سنة! ويحك ما أطول أملك، وأسوأ عملك" (¬١).

وقد وجه الذهبي طلاب علم الحديث إلى الاهتمام بدراسة كتب الحديث النافعة فقال:

"طالب الحديث اليوم ينبغي له أن ينسخ أولاً (الجمع بين الصحيح) (¬٢) و (أحكام عبد الحق) (¬٣) و (الضياء) (¬٤)، ويدمن النظر فيهن، ويكثر من تحصيل تواليف البيهقي، فإنها نافعة، ولا أقل من مختصر كالإلمام (¬٥) ".

Rujukan halaman ini: المدخل إلى دراسة المدارس والمذاهب الفقهية، ص 37 (SanadKitab #917, hlm. urut 33)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.