Lewati ke konten

Kitab: Al-'Amaliyyah al-Irsyadiyyah · Pengarang: محمد محروس الشناوي

Baca halaman 159

  1. الفصل الخامس: تصوير المشكلة
  2. التشخيص في مجال الإرشاد: diagnosis in counseling
  3. النماذج المستخدمة في عملية التشخيص أو تصوير المشكلات
  4. نموذج سوينسين لتصوير المشكلات "١٩٦٩" swensen\'s model

٣- نموذج سوينسين لتصوير المشكلات "١٩٦٩" Swensen's Model:

بنى سوينسن نموذجًا لتصوير المشكلات على أساس من أعمال كل من لوين "١٩٥١" Lewin وباسكال "١٩٥٩" Pascal، وذلك كما تصوره المعادلة التالية:

وفيما يلي وصف موجز لكل متغير في هذا النموذج:

١- السلوك المنحرف "أو المختلف" Deviant Behavior:

هو أي سلوك يصدر من الشخص، ويختلف عن السلوك المعتاد، أو المتعارف عليه المتوقع من شخص في مثل دوره، وقد يشتمل على أعراض مثل الشعور بالقلق أو الاكتئاب، أو وجود سلوك غير عادي، وسلبي مثل التدخين، أو شره الأكل إلخ.

٢- الانضغاط "أو الانعصاب": Stress:

تشتمل المواقف التي تضغط على الشخص، وتجعله مشدودا متوترا وغير مرتاح، ويرافقها في العادة أحاسيس فسيولوجية ملحوظة مثل ازدياد ضربات القلب، والدوار، وتصبب العرق، واضطراب المعدة، إلخ.

٣- السلوكيات، والعادات، والدفاعات غير التكيفية:

Maladaptive behaviors, habits and defenses

وهي سلوكيات، أو دفاعات سالبة، أو هادمة من حيث إنها تمنع المسترشدين من

Rujukan halaman ini: العملية الإرشادية، ص 159 (SanadKitab #10553, hlm. urut 150)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.