Lewati ke konten
SanadKitab

Kitab: Al-Ittijahat al-Haditsah · Pengarang: محمود أحمد شوق

Baca halaman 44

  1. الباب الأول: مفهوم تخطيط المناهج الدراسية وأهم مجالاته المتعلقة بها
  2. الفصل الأول: مفهوم تخطيط المناهج الدراسية
  3. أهم مصادر الفصل الأول

- Stratemeyer, Florence B. and Margret Lindsey Working With Student Teachers New York: Bareau of Publications of T.C, Columbia Un, ١٩٥٨

١١- لسان العرب لابن منظور.

Rujukan halaman ini: الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية، ص 44 (SanadKitab #9972, hlm. urut 35)

Cocokkan kembali dengan kitab cetak sebelum mengutip. Keberatan hak cipta? Hubungi kami dan kitab akan segera kami turunkan.